直到此刻,

當聽到蘇文這樣緩緩說出了這句話。

甚至,當他的提問再也沒有任何人能真正給出回答,教室也進入了死一般寂靜。

許多人傾聽蘇文的這一堂課前,或許他們根本沒有想過,自己身處的和平世界,究竟是建立在其他人各種代價之上交換而來的。

只是,

但當感受到這樣的死寂氣氛。

蘇文終於用手指輕輕釦了扣巨大的黑板,將所有人的注意力都集中在了這裏。

緊接着,他才繼續說道:

“就在不久前,

我前往了柯伊伯帶的國際聯合鑽井平臺一趟,那麼,你們知道我在那裏究竟看見了什麼嗎?

那是屬於恆星系最爲靜默的光。

冰冷,

遙遠,

甚至根本無法賦予任何生命進化的力量。

換句話說。

人類在這片地球上出現並且蓬勃發展,或許也是一場根本無法復刻的【奇蹟】“

他就這樣播放着自己準備好的幻燈片,爲所有人展示着那一張張代表着超凡者能力的照片:

“超凡並不是魔法,

而是量子層面的暗物質能量重構。

但用更簡單的說法,它是我們對於這個世界理解的深度。

所以康斯坦斯校長才會讓我來給你們講今天這一堂課。畢竟,如果你將這種力量運用到了錯誤的途徑,那麼你們只會走上一條更爲艱難的途徑。

給你們舉一個簡單的例子吧:

就在昨夜凌晨,

威斯康星州某個黑人街區的水系覺醒者,他爲了搶某些蘊含微弱靈能特性的水源,甚至直接把整個污水處理廠凍成了冰雕。

而在那其中,

也包括了裏面正在值夜班的17名工人。”

說起這裏,蘇文的聲音突然變得極爲遙遠:

“記住,

超凡者的叢林法則第一條:

當你的力量能輕易碾碎現存秩序時,任何規則都是弱者的囈語。

但這並不是一個正常文明應該擁有的秩序。

簡單來說,你們或許並不清楚:

爲什麼部分已逝文明哪怕沒有神邸或者七階甚至八階的庇護者。

它們卻依舊能被稱爲寰宇7H級別的【神級文明】嗎?”

此刻,

當說出這句話,蘇文的指尖也亮起微弱的金光

那是黎明靈能的輝光,

緊接着,

那黎明般輝煌的靈能在屋內瞬間綻放,也爲所有人在潛意識裏銘刻下了那句他真正想說的話:

“是因爲第二條,

也是最爲重要的一條規則:

【我們仍然是人】

上個月的華夏南芸州,衆門亞喬司的有一位三年級學生在那裏當義工,

我不知道你們究竟知不知道他。

但哪怕他只是一位二階低位的超凡者,卻依舊用透支生命爲代價將某個爆發了超凡危機的山區三十七口人全部轉移到了安全區。

而現在,那個學生現在正躺在靜謐林語的重症監護室,因爲過度使用靈能導致器官衰竭。”

伴隨着蘇文娓娓道來的語氣。

大多數原本還認爲他講的這堂課是一節沒用水課的學生都開始進入了認真的狀態。

當然,

哪怕如此,

如果還有仍在使用校內通訊終端的學生,那他們的名字或許早就被助教小姐喬伊斯記載小本本上了。

但接下來,就在蘇文在跟他們講述完了屬於這個世界真正殘酷的一幕之後,他卻並不準備繼續講述這個話題。

因爲那樣會使得整節課的氣氛極爲壓抑。

所以,

結合着他真正想要對於這些學生講述的內容

這位英俊的學者先生終於將重點切換到了一些有關起源世紀以來的趣事:

“靈能共鳴的本質是頻率匹配,是要與你們未來前進的道路相匹配的靈魂痕跡。

所以,哪怕你們經歷了勞倫茲瑞爾即爲艱難的入學考試,

我依舊可以斷定:

你們中超過一半的人其實根本不適合作爲戰鬥成員繼續前進。

這並不是對於你們天賦的否則,

恰恰相反,那是因爲這個世界最終需要持之以恆的偉大:並不是戰爭。”

就這樣,

他作爲臺上的講師選擇了單手插在白大褂口袋裏,那銀邊眼鏡甚至在全息投影的藍光裏泛起細碎光斑。

但此刻的蘇文話語中明顯多了些許幽默的氣氛:

“就像去年論壇爆火的‘倫敦地鐵十三號事件':

某個建築系的超凡者爲了追逃犯,把整個倫敦地鐵站及周圍站臺都摺疊成莫比烏斯環。

結果自己他在裏面轉了十七圈,

最後是被保潔阿姨用拖把捅出來的。”

聽到他說起這個很火的故事,教室裏也忍不住爆發出部分笑聲。

甚至有一位坐在第二組靠窗的馬尾辮姑娘突然舉手跟蘇文說道:

“老師!

我在《超凡夜話》看過這個,後來小哥是不是開了靈能家政公司?”

“記憶力不錯。”蘇文笑着朝她眨了眨眼,而少女耳尖也瞬間變得通紅了起來。

但他卻並沒有在意這些,只是繼續用例子講述自己剛剛的觀點。

甚至下一個他置頂的事件竟然正是今早在虛光法拉瑞拉學院的熱帖

《論如何用靈能燙出自然捲

(附虛光學院託尼老師哭求刪帖記錄)》。

就這樣,

在幽默的講述過程中,蘇文時而語氣溫和,雙手在空中緩緩揮動,彷彿在重現那些驚心動魄的場景。

時而又壓低聲音,神情專注,

將一些鮮爲人知的細節娓娓道來,引得臺下的學生們紛紛屏氣斂息,聽得如癡如醉。

而他那堪稱完美的容貌,此時也在不經意間發揮着巨大的魅力。

蘇文那輪廓分明的臉龐,猶如精心雕琢的藝術品深邃的眼眸仿若藏着璀璨星辰。

漸漸地,教室裏開始有了一些細微的動靜。女學生們的目光像是被磁石吸引一般,牢牢地鎖定在他的身上。

她們有的人甚至臉頰微微泛紅,像是熟透的蘋果;有的則咬着嘴脣,偷偷地笑着。幾個膽子稍大些的女生,已經開始在下面小聲地交頭接耳。

而剛剛那個扎着馬尾辮的女生也眼睛亮晶晶的,

她甚至忍不住開始小聲說道:

“蘇文老師真的太帥了。

而且看上去超級年輕,感覺和我們差不多大呢。”

旁邊一個戴着眼鏡的女生連忙點頭附和: